如今大语文的学习，已经涉及到了方方面面，除了历史、地理这些常规科目，更是涉及到回归自然、增长见识、探索活动边界等各个综合领域。

      这类“探险”事件，无论是故事本身，还是探险的主人公，都能让孩子们感受到挑战自己、努力突破的魅力，给孩子们注入学校里很难涉及到的精神启迪。 今天给大家推荐融合AR技术来呈现的书籍：《那些重要的探险之旅》 ，
“探险”之所以魅力十足，就是因为它采用AR技术，从多方面震撼了人们的身心，让人们看到世界之大，悟透很多人生道理也尽量还原探险的真实和震撼，里面用AR+APP技术让孩子们感受到的刺激和震撼，已经不足以用“开阔眼界”来形容了。画面明暗、虚实结合，牛叫声、马蹄声、水流声、呼呼风声交相呼应，甚至一阵风吹过，还能感受到黄沙阵阵。 因为有AR技术，孩子们滑动屏幕，还能自由变换视角，灵活互动。

感受着这样立体的情景，看着探险家走过的路线，再结合文字讲解，一条探险之路，就变“活”了，震撼又十足有吸引力。 
书中像这样的动态探险路线场景，足有30多场。包含： 
郑和船队穿越印度洋到达非洲

马可波罗从欧洲到中国

达尔文跟随英国皇家军舰在南美洲的探险之行

威利▪波斯特完成的人类第一次环球飞行

 等探险路线，这一本书，涵盖了人类诞生以来很重要的那些大探险！ 
跟随这本书，孩子们能“走遍”非洲、欧洲、南美洲、中美洲、北美洲、大洋洲、南北极，探索整个地球……
这些探险家，单拿出来说，每一个人的经历，都足以激励激发孩子！

书中在每条航线的后面，利用AR技术，也详细介绍了这些探险家的性格、功绩、以及他们为探险付出的努力。

不用过多说教，孩子们只听到他们的故事，看到他们为人类政治、经济所做的贡献，就足以激发孩子们的斗志和想象，让他们有不断突破自我的勇气。
这套书，还用全新的方式，让孩子们了解了世界历史和世界地理。
 这套书，用航海家的探险经历，串起世界地理和历史知识！▼古埃及女法老为何要派队前往彭特？

▼马可•波罗为什么要来中国？ 

孩子们从全新的角度感受历史，学习地理，知识点学的透彻，记忆也更牢固，能为日后学科学习，打下基础。 
里面还有很多关于探险的“冷知识”，比如：

大部分探险家讲述自己经历时，都会夸大其中一些细节，有的会说遇到巨大的海怪或幽灵！

历史学家却认为：“航海家们说探险时遇到巨大的海怪或者是幽灵，这是航海家为了防止别人抢走自己生意的一种策略。”

整套书，气势恢宏，AR科技感十足，知识点富有趣味，还能从多角度给孩子精神滋养。是拓展孩子知识眼界、拓宽阅读维度的不可多得的AR书籍！

 
8岁以上的孩子，每个人，都该备上这样一套“探险之旅”：
30多条探险路线，还原历史

 浸润AR世界，科技感十足

贡。 
船队在卡利卡特（科泽科德）停留了4个月，回程中还遭到了袭击，最终成功返回南京。
每次探险，AR视频都用文字、流动的探险路线，经由地点，以及当时发生的细节事件，交代的清清楚楚。 孩子们还能感受到探险路上的狂风暴雨，虫鸣鸟叫。 通过手触屏幕，还能从不同角度，感受同一场景的变化，满满的参与感。 一套书，让孩子透过科技，感悟历史，在贯穿世界的探险路线中，既能开拓眼界，又能启迪身心。